Amando los Clásicos

Capítulo I. Primera Parte

Análisis

Obra

Estudio crític o Presentación Dibujo elaborado por estudiante de 5to Artístico del Liceo 1 de Chuy: Lauren Fernández

Análisis

Canto V. 1ra parte Canto V. 2da parte Cortometraje elaborado por estudiantes

Presentación muy rica en imágenes del Infierno

Simbolismo de las tres fieras en el Canto I Material crítico de la alegoría de las tres fieras:

Obra

En esta unidad compararemos la concepción sobre la creación del mundo y del ser humano en ambas culturas a través de dichos textos. Vídeo sobre el Popol Vuh Cuadro comparativo Diferencias y semejanzas

Popol Vuh (libro maya) Texto Los Mayas 

Texto Génesis 1 Génesis 2 y 3

En el presente trabajo van a comparar el pensamiento de dos mujeres de la Antigua Grecia: "Antígona" de Sófocles y Safo de Lesbos. Para ello deben leer: La consigna de trabajo: Trabajo La definición de areté: areté La definición de epíteto:  Diccionario de Términos Literarios Akal El concepto de sophrosyne:  Definición El material "Safo":  Safo La obra "Antígona": Antígona ¡Éxitos! 😀

Para los amantes de la mitología griega les subo el siguiente material que nos muestra una visión muy completa del mundo de los dioses griegos.  Mitología griega

No podemos pasar por la Literatura griega sin disfrutar a una de las poetisas más reconocidas: Safo de Lesbos. Su poesía intimista nos cautiva.

La primera obra que trabajaremos en el año es "Antígona" de Sófocles. Les subo una representación de la obra. Ahora bien: ¿Estás de acuerdo con los valores por los cuáles lucho Antígona? ¿Qué implicancias tenía en su época? ¿Crees que al final de la obra se arrepintió de haber perdido la posibilidad del himeneo?

La primera unidad que abordaremos en el año es tragedia griega. Para ello les subo unos materiales del surgimiento de la tragedia griega.

¿Qué es un Clásico? Para saber qué es y qué implica un Clásico es necesario leer a Ítalo Calvino. Por qué leer a los Clásico s

Tópico generativo Este año abordaremos el programa de Literatura desde una perspectiva particular. Abordaremos los Clásicos, pero la concepción de la mujer que se desprende de los mismos en las distintas épocas y contextos, para poder entender nuestra realidad. Para empezar a trabajar con dicho tema les dejo el poema de "Si Dios fuera mujer" de Mario Benedetti.

¡Bienvenidos estudiantes de 5to Artístico al Blog de Literatura! Este año trabajaremos con la Literatura Universal, con los Clásicos. Leer un Clásico es adentrarse en lo profundo de la naturaleza humana, en sus múltiples facetas, en sus dudas, en sus fracasos, y en sus triunfos; en lo bueno, lo malo, lo loco, y lo sublime del ser humano. La Literatura de quinto año tiene la particularidad de hacernos más humanos, de sentirnos más identificados que nunca con las obras (catarsis griega). Es la Literatura que apasiona, que a pesar del paso del tiempo sigue manteniéndose viva, recordándonos los valores que dieron origen a nuestra cultura.  Los invito a transitar conmigo este viaje. ¡Éxitos!😊